云朵棉花糖定制西装-云朵棉花糖简介

幼儿园小班睡前故事童话故事

幼儿园小班睡前故事童话故事1

　在天国，住着淘气的精灵三兄弟。

　有一天，他们偷偷地去人间玩。一落到人间，精灵三兄弟就很快和住在森林里的一群小动物交上了朋友，他们玩得不亦乐乎。

　最小的精灵弟弟玩得最开心，在捉迷藏时，不小心把头上戴的精灵帽给弄掉了。帽子被风吹到了附近的一条小河里。而这一切，精灵弟弟浑然不知，仍然开心地玩着。

　精灵帽随着水流慢悠悠地往下游漂，后来被一个钓鱼的小男孩用鱼竿钩了出来。没想到这顶帽子竟然飞了起来。小男孩边追帽子边想：“会飞的帽子，一定能帮我实现愿望！”

　帽子仿佛猜透了小男孩的心思，停了下来，在小男孩的面前飘浮着，并开口说话了：“你想要实现什么愿望呢？”小男孩惊讶地张大了嘴巴。

　精灵帽接着说：“我是精灵头上戴的帽子，当然可以帮你实现愿望，但是不能是坏事。不过，你也要帮我找到我的精灵主人才行。”

　小男孩惊讶地问：“你和你的主人走散了吗？”

　精灵帽沮丧地说：“主人玩得太开心了，一不小心就把我弄丢了。这个森林太茂密了，我怎么也找不到他现在的位置。你能帮我吗？”

　小男孩的爸爸是个护林人，他经常跟着爸爸在森林里巡视，对森林的每一个角落都很熟悉，于是他毫不犹豫地答应了。小男孩带着精灵帽在森林里走了很久很久，找了很多很多地方，问了很多很多小动物，都没找到精灵弟弟。

　精灵帽有点儿灰心了，难过地哭了起来。

　小男孩安慰它说：“精灵帽，你别伤心，我一定会帮你找到你的主人的。”说完，小男孩就吹了一声响亮的口哨，很多小鸟飞到了他的面前，小男孩对着小鸟们说了一些精灵帽听不懂的语言。小鸟听完后叽叽喳喳地又都飞走了。

　小男孩对精灵帽说：“森林里的小鸟都是我的好朋友，它们现在都去帮你找主人了。我们就在这里等消息吧！”

　等到太阳都快下山了，一只小巧的蜂鸟才带着精灵三兄弟来到了小男孩和精灵帽面前。

　精灵帽看见自己的主人，激动得欢蹦乱跳，不停地在空中飞舞旋转。

　精灵弟弟捧着它，重重地亲了一口，激动地说：“我的好伙伴，你跑哪儿去了？想我了！”

　精灵帽就把丢失后所遇到的事情告诉了精灵弟弟。

　精灵弟弟很感动，想要帮小男孩达成愿望，于是就问他的心愿是什么。

　小男孩望着森林里的树木，说：“最近有人不断地砍伐树木，森林里的树木越来越少，小鸟就快无家可归了。我希望鸟儿们能够安安心心地在这片美丽的森林里永远住下去。”

　精灵弟弟马上念动咒语，挥一挥手，精灵帽立刻闪出一道金光，很快地将整个森林都笼罩在金光里。

　精灵弟弟对小男孩说：“现在整座森林都被我加了隐形保护膜，任何人都砍伐不到，小鸟们再也不用离开自己的家园了。”

　“太好了！”小男孩甜甜地笑了。

幼儿园小班睡前故事童话故事2

　 1.给大象做衣服

　兔子先生开了一家森林制衣厂，冬天到了，小动物们都来订做衣裳。

　小熊摇摇摆摆的走来了，它说：“兔子先生，请您给我制一件衣裳。”兔子先生高兴的说：“好的好的。”

　小狐狸蹦蹦跳跳走来了，它说：“兔子先生，请您给我制一件衣裳。”兔子先生点点头说：“当然当然。”

　小乌龟慢慢悠悠爬过来了，它说：“兔子先生，请您给我制一件衣裳。”兔子先生满脸微笑的说：“行行行。”

　大象来了，他也想做一件衣裳，这可让兔子先生有些为难了，它说：“大象啊，你的衣裳可要做很多很多天呐！”

　大象挠挠头，不好意思的笑了。

　过了很多很多天，直到冬天过去了，春天来了，大象都已经忘记这件事情了，它的衣裳才做好呢！

　 2.聪明的熊妈妈

　熊妈妈和熊宝宝在地里摘了很多金黄的玉米，香喷喷的，可诱人啦！它们把玉米挂在屋檐下。

　一只小猴子经过，看见了，趁着熊妈妈和熊宝宝不注意，把玉米偷走了。

　熊妈妈看了看院子里的猴子脚印，发现猴子是偷玉米的贼。它当做什么也没发生，其实心里早就已经有了主意。

　第二天，熊妈妈在自家玉米上涂了一层胶水，然后出去干活了。

　猴子看见熊妈妈出去了，又来到院子里，准备偷玉米吃。

　当它拿着玉米准备走的时候，却惊讶的发现，自己的手被玉米黏住了，怎么拔也拔不下来，小猴子做贼心虚，急得满头大汗。

　没一会儿，熊妈妈回家了，看到被黏住的小猴子，说：“终于逮住你了，前几次是不是你偷的？”

　小猴子支支吾吾的说:“对不起，我下次再也不这样了！”

　 3.小狐狸买手套

　在一个寒冷的冬天，有一对狐狸母子，它们住在森林的一个洞里。

　有一次，小狐狸刚睡醒，想出去玩，刚到洞口，就捂住了眼睛，它对妈妈说：“是什么扎到我眼睛了，”妈妈把捂住眼睛的手拿开一看，说：“什么东西都没有啊！”妈妈出去看了看，对小狐狸说：“因为你没有见过雪，被雪地强烈的反光一晃，就以为是什么东西扎进眼睛了。”

　小狐狸跑出去玩了。它踩在象丝棉一般柔软的雪地上奔跑。忽然，"扑哩啪啦"一声响，把它吓坏了。它回头看看，什么都没有。原来是树枝上的雪掉了下来。

　它飞快地跑到洞里，对妈妈说：“我的手都冻红了，冻僵了。”妈妈用自己温暖的手包住了小狐狸的手，妈妈心想：别把我孩子的手冻坏了，我该给它买一双毛线手套了。

　到了夜晚，狐狸妈妈带着小狐狸一起去买手套，小狐狸没有见过灯光，小狐狸说:"星星怎么掉到那么低的地方啊?"

　妈妈说:"这是镇子上的灯光。"

　狐狸妈妈一看到灯光，就想起上次跟朋友一起去镇上险些送命的事。她劝朋友不要去偷人家的鸭子，可那只狐狸不听，非要去偷，结果被农民发现，追得它们没命地逃，好不容易才捡了一条命。

　狐狸妈妈腿软了，在也走不动了。只好让小狐狸自己去买手套。妈妈对小狐狸做了一些交代，要注意安全。小狐狸就去镇上了。

　小狐狸没有见过镇，它来到镇上以后才知道，原来镇上这么漂亮。灯挂的高高的，五彩缤纷的。

　小狐狸到了买手套的商店，把钱递给卖手套的，人家给它了一双毛线手套。它拿着手套往回家的路上走，心里想:人没有妈妈说的那么可怕啊!

　它就跑到妈妈等它的地方，妈妈正在焦急的等着它。

　小狐狸对妈妈说人没有象你说的那么可怕，是吗?你怎么知道，因为我看到了。

　我知道了，什么事情不能只靠别人，要靠自己，勇敢的去面对困难，就能战胜困难。要象小狐狸一样。

　 4.威风的大象

　森林里的大象，身躯庞大如山丘，四腿粗壮如石柱，长鼻弯弯如蟒蛇。它发起火来，一头能把别的野兽撞扁，一脚能在泥地上踩个大坑，一卷鼻能把很大的树连根拔起。因此，方圆几百里的飞禽走兽，山上坡下的小草大树，都惧怕它，绝不会平白无故地去招惹它。所以，大象们的日子一向过得比较平静、安稳。

　不过，生活中常常会有一些意想不到的事情发生。

　有一天，森林里所有的鸟兽林木都听到了一阵阵巨大而猛烈的“砰砰”响声，是人来炸山取石吗？小鸟飞到大山上每条路的入口处，没有见到人；是将要有地震吗？鼹鼠在地下各个深层通道查看，没有见到任何迹象。原来，是一头大象在气呼呼地直跺脚。不过，在大象的周围并没有发现其他动物，也没有任何企图袭击大象的情况。这是怎么回事？

　原来，天热起来了，水潭里飞出来的几只蚊子叮咬它，虽然大象的皮很厚，可是它们围着它飞来飞去，还总想钻进它的耳朵里，害得它痒得无可忍受。它拼命地摇晃着大耳朵，又用力地甩动着长鼻子，什么办法都用过了，还是赶不走那几只小小的蚊子。于是，它大吼，它跺脚，结果还是无济于事。

　后来，大象镇定下来，离开这个水潭，到森林边比较通风和略为干燥的地方，也就好了。

　 5.想变成羚羊爷爷的小猪

　今天，天气真好，羚羊爷爷坐在它的摇摇椅上，悠闲地、摇摇晃晃的晒着太阳。

　这时候，小猪吉吉从这儿路过，看到羚羊爷爷，小猪上前问：“羚羊爷爷，您在这儿干什么？”

　羚羊爷爷慢慢悠悠的说：“我呀？我在这儿晒太阳啊！可舒服了。”

　“那您不用去上学吗？”

　“当然不用。”

　“那您要每天做作业吗？”

　“哈哈，我不上学，当然没作业啦！”羚羊爷爷哈哈大笑。

　“那您可真幸福啊！”小猪吉吉羡慕的说。

　回到家，小猪吉吉也学着羚羊爷爷的样子，妈妈看见了，问它：“你在干什么呢？”

　小猪吉吉说我在学羚羊爷爷呢！它就是这样的。”

　妈妈又好气又好笑的说：“羚羊爷爷那是因为年纪大了，所以才那样的。你小小年纪，怎么能这么懒？”

　妈妈的话说的小猪真不好意思，它羞红了脸，低下了头。

　 6.香草小熊逃走了

　不好了！小豆的玩具逃走啦！

　这天早上，小豆刚起床就发现，自己的香草小熊不见了。

　他打开衣柜一瞧，没有，看看床底下，没有，桌子下面也没有，这可急坏了小豆，香草小熊可是小豆最最喜欢的玩具呀！

　小豆哇哇大哭起来，后来，小豆还是没有找到自己的香草小熊。

　很久以后有一天，小豆经过一个玩具商店，惊讶的发现自己的香草小熊正坐在橱窗里晒太阳呢！它的身边，还有两只大的香草小熊，看样子，那绝对是它的爸爸妈妈，

　他凑近玻璃，对香草小熊说：“我找了你好久啊！你为什么又回来了呢？”

　香草小熊不好意思的说：“对不起小主人，我实在是太想念我的爸爸妈妈了，所以才会离开你。”

　小豆恍然大悟，噢！原来是这样啊！

　小豆实在是太爱这只香草小熊了，他还是走进了商店，把它带回家，对了，还有它的爸爸和妈妈！

　 7.森林歌唱家

　小黄莺非常爱唱歌，它的梦想就是成为一名歌唱家。

　听说百灵鸟老师非常厉害，小黄莺决定拜百灵鸟老师为师，跟着它学习歌唱技巧。

　刚开始，小黄莺在百灵鸟老师练习发声等，小黄莺觉得既新鲜又好玩儿，可是渐渐的，小黄莺厌倦了这样的练习，因为它觉得每天的学习既枯燥又辛苦。

　百灵鸟老师语重心长的说：“既然有梦想，就一定要坚持，屡败屡战，坚持不懈，不然，又拿什么谈成功呢？”

　小黄莺听了，羞愧的低下了头。

　从那以后，小黄莺刻苦练习，终于成为了森林歌唱家，就连百灵鸟老师都说：“小黄莺真是青出于蓝而胜于蓝啊！”

　 8.小猪美美不爱笑

　小猪美美长着一双圆溜溜、水汪汪的大眼睛，雪白的皮肤，长长的睫毛，任谁见了都要说美。

　可是就有一点，美美不爱笑。

　这一天，小兔子来找美美玩儿，美美却板着脸，一脸不高兴的样子，小兔子只得回家了。

　小刺猬来找美美玩儿，美美还是不笑，小刺猬只得找别人玩儿去了。

　小母鸡也来找美美玩儿，可是看到板着脸的美美，还以为它生气了呢，赶快走了。

　渐渐地，没有朋友愿意来找美美玩儿了，美美很难过。

　它郁闷的对妈妈说：“妈妈，我这么漂亮，为什么大家还是不愿意和我玩儿呢？”

　妈妈摸了摸美美的头，说：“傻孩子，你对别人友好，别人才会对你友好，相反，也是一样的道理。就算你再漂亮，可是也没有人喜欢不开心的.孩子哦！”

　美美听了，重重的点了点头，然后飞奔出家门，妈妈着急的喊：“美美，慢点儿跑，慢点儿跑，你要去哪里啊？”

　美美头也不回的说：“我要去找朋友们啦！”

　 9.小麻雀的云朵棉花糖

　一只小麻雀在天空自由自在的飞翔，发现天空有好多好多的白云，一朵一朵,形状不一，有的像小花，有的像蝴蝶，有的像小鱼……

　小麻雀尝了一口，好甜好甜啊！

　小麻雀一想：“白云这么甜，何不开一个棉花糖商店呢？生意一定很好。”

　这样想着，小麻雀就从天上衔来一朵朵白云，制成棉花糖。

　小麻雀的棉花糖商店开业了，森林里的小动物们都来了，当大家看到货架上摆放的各种各样形状的云朵棉花糖时，纷纷竖起大拇指。

　小黄狗买了一个肉骨头形状的云朵棉花糖，小蜜蜂买了一个鲜花形状的棉花糖，猫**买了个小鱼形状的棉花糖……

　大家都买到了自己喜欢的棉花糖，高兴的回家去了。

　小麻雀的生意也越来越好了，它的棉花糖还成了森林一绝呢！

　 10.小蜗牛的毅力

　山顶上有一颗神奇的聪明豆，很多小动物都想得到它，不过因为这座山太高，让小动物们纷纷望而却步。

　一天，小猴子、小松鼠来爬山，一只小蜗牛也准备爬。

　小猴子和小松鼠看了，哈哈大笑，小猴子笑啊笑，笑弯了腰；小松鼠笑啊笑，笑出了眼泪。

　它们嘲讽的说：“小蜗牛，别白费力气了，你想爬上山顶，简直是痴人说梦！”

　小蜗牛听了，并没有说什么，还是埋着头，默默的爬山。

　小猴子爬呀爬，爬呀爬，爬了一会儿，就累的直喘气，它放弃了；小松鼠爬呀爬，爬呀爬，爬了一会儿，也因为累所以不想爬了。

　可是小蜗牛还在爬山呢！不过，它才爬了这棵山的一百分之一，爬到山顶恐怕得整整一年！

　虽然虽然累，虽然自己的速度非常慢，可是它并没有放弃。

　它从春天爬到夏天，从夏天爬到秋天，从秋天又爬到冬天，终于，它登上了山顶，并且获得了那颗聪明豆！

幼儿园小班睡前故事童话故事3

　 笑出眼泪的云朵

　西西是一个新来的雨天使，她的任务就是掌管下雨。但糟糕的是，没有人告诉西西怎样才能下雨。

　西西去问老天使，老天使说：“经常给云朵们讲难过的故事，它们掉眼泪了，就有了雨。”

　可快乐的西西，没有什么难过的故事。

　西西又去问月亮老人，月亮老人想了一会，说：“你试着用力捏痛那些云朵，它们哭了，就有了雨。”可善良的西西不想伤害那些云朵。

　好多天没有下雨了，西西在云朵上走来走去，想着下雨的办法。忽然，她听到格格的笑声，原来是她脚下的云在笑。西西问：“什么事这样有趣啊？”云朵笑着说：“你的脚趾头正好挠到了我们的胳肢窝，我们笑得眼泪都快掉下来了。”西西的脑袋里忽然有了个主意。她不停地在云朵间跑来跑去，用脚趾头挠云朵们的胳肢窝。

　在雨水的滋润下，小草变得更绿了，树木长得更高了，动物们又有水洗澡了。

　直到今天，西西还在做着这个非常有趣的工作。

幼儿园小班睡前故事童话故事4

　森林里来了一个猎人，他每次打猎都满载而归。动物们无不痛恨之，为了赶走猎人，它们组织了多次偷袭，但猎人太狡猾，方法用尽，不仅没有效果，还赔上了好几条鲜活的生命。猎人更加肆无忌惮，他甚至把捕杀的动物尸体摆在屋顶上示 威。

　为了应对眼前的危机，病入膏肓的老虎只得召开森林大会。大会上，大家畅所欲言，最后得出一个结论，那就是，要赶走猎人，必须先除掉猎狗。

　用什么办法不会引起猎狗的怀疑呢?动物们尝试了很多办法，但训练有素的猎狗总不上当，动物们只有望狗空叹。最后，六只老态龙钟的野鸡走了过来，它们提出用自己做诱饵，诱惑猎狗上当。方案详实可行，为了大家的利益，无奈的老虎只好接受了建议。

　正好猎人病了，动物们觉得机会终于来了。第一天，一只老野鸡不偏不倚地出现在了猎狗的不远处，猎狗起先没有动弹，在看见意识到危险的野鸡极力向远处逃窜后，它像箭一般冲出去，不费吹灰之力就咬断了野鸡的脖子，叼回去请功了。第二天，又一只老野鸡同样出现在猎狗的眼前，只是距离更近了，猎狗轻松地就咬断了它的脖子。第三天，第四天……猎狗似乎习惯了这样等待的日子，它懒得再出去，就在家门口等着猎物上门。为了获取猎人的表扬，它甚至隐瞒了很多细节，只是炫耀自己如何英雄了得。一周后，猎狗还是坐在院子里，等待迷路的野鸡自己送上门来，猎物如期而至，不过这是下了毒的野鸡，猎狗在叼回去后，不久便和猎人一命呜呼。

　让自动送上门的美餐夺了性命，这确实有些可笑可悲，但生活中我们是否也做过这样一只猎狗呢?一点点诱惑就让我们恋恋不舍，一些看似美丽的欲 望就让我们迷失了自我，甚至无法自拔……很多时候，我们之所以会一败涂地，原因就在于，面对眼前的美丽陷阱，我们缺乏足够的警惕，不仅不去反思，反而当成人生的一次机遇，结果把人生都赔上了。

幼儿园小班睡前故事童话故事5

　 1.幼儿园小班睡前童话故事文字版：小猪煮饺子

　这一天，小猪想吃妈妈做的饺子，可是妈妈有事情急着出门，临出门的时候，猪妈妈把包好的饺子放在了桌子上，猪妈妈说：“小猪乖，妈妈有事情要出去，饺子你只要放在热水里煮10分钟就可以吃了。”

　小猪撒娇的说：“不嘛!我要妈妈给我煮。”

　猪妈妈说：“小猪已经长大了，这点小事情应该自己做，妈妈相信你能做好。”

　小猪打电话叫来了自己的好朋友小狗，可是小狗也不会煮饺子，小猪和小狗忙活了半天，终于把水烧开了，小猪把饺子倒进锅里，10分钟后，一个个香喷喷的饺子就出锅了。

　小猪和小狗高兴的吃着自己煮的饺子，它们觉得这是世界上吃的东西，因为这是它们靠自己的力量做的，现在小猪和小狗觉得，煮饺子也没那么难，小猪心想“下次一定要让妈妈教自己包饺子。”

　 2.幼儿园小班睡前童话故事文字版：爱笑的小蚕豆

　有一颗小小蚕豆，特别爱笑，没事也爱笑。

　一个穿开裆裤的小男孩经过它的身边，红通通的小臀部露在外面，就像小脸蛋，小蚕豆见了“哈哈”地笑个不停。小男孩连忙用手捂住了小臀部说：“不许偷看!”小蚕豆把小嘴一翘说：“哼，我早就看见了，有什么好看的。”小男孩红着脸跑了，小蚕豆在他身后一边笑一边唱：“小男孩，羞羞羞，臀部露在裤外头。”

　小蚕豆来到河边，把一只正在岸边捉虫子吃的小青蛙吓得跳到了荷叶上。小蚕豆见了又“哈哈”大笑，一边笑一边唱：“小青蛙，胆子小，见了蚕豆就要跑。”小青蛙生气了，从荷叶上一个跟斗跳进水里，找自己的同伴去了。而小蚕豆还在岸上笑个不停。

　小蚕豆一直笑，一直笑，突然怎么也停不下来，终于笑破了肚皮，这下它再也笑不出来了，“哇哇”地哭了起来。

　河里的小青蛙听见了，跑去找穿开裆裤的小男孩。小男孩一听，又把戴眼镜的老奶奶拉来。老奶奶拿出针线，仔仔细细地把小蚕豆的肚子给缝上了。小蚕豆不哭了，它又开始笑了。它对小男孩、小青蛙和老奶奶说：“谢谢你们，我以后再也不取笑别人了。”

　从此，小蚕豆圆鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友们如果不相信，可以去看看，那道疤痕到现在还没有退下去呢!

　 3.幼儿园小班睡前童话故事文字版：爱哭的躺躺鹅

　躺躺鹅最近总是爱哭，饿了哭，渴了哭，想睡觉了还在哭，稍不顺心就爱大哭。

　一天，躺躺鹅早上起床饿了，在家里哭得不停，躺躺鹅妈妈对躺躺鹅说：“妈妈这就给你拿早餐，你不要哭了。听话啊！”

　躺躺鹅妈妈给躺躺鹅拿来早餐，可是躺躺鹅还是在哭，躺躺鹅妈妈生气的说：“躺躺鹅，你不可以遇到什么事情都爱哭，你这么哭，爸爸妈妈就不喜欢你了。”

　躺躺鹅听了妈妈的话，心想：“如果爸爸妈妈不喜欢我，我会更难过的。如果我天天都在笑，爸爸妈妈会不会更爱我呢。”

　从此以后，躺躺鹅天天都在笑，吃饭的时候笑，玩的时候也在笑，每天都在笑呵呵的。

　躺躺鹅妈妈发现了躺躺鹅的改变，开心地对躺躺鹅说：“躺躺鹅好乖，再也不是爱哭鼻子的孩子了。”

　躺躺鹅开心地对妈妈说：“妈妈，以后不管遇到什么时候，我都不会哭了，我要做一个爱笑的孩子。”

　 4.幼儿园小班睡前童话故事文字版：贪心的白猫

　白猫的主人每天都会在白猫的碗里放上一条美味的鱼，可是有一天主人抱回来了一只花猫，并给了花猫和自己同样的一条鱼，这让白猫非常嫉妒，白猫觉得都是因为花猫抢了自己的食物，不然那条鱼也会是自己的。

　白猫每天算计着怎么把花猫给赶走，一天主人不在家，白毛趁机把花猫赶出了家门，然后兴匆匆的等待着主人回来，在自己的碗里放上两条鱼。

　主人回来了，白猫撒娇的向主人跑过去，期待着自己的食物，可是主人并没有在它的碗里放上任何的食物，而是去找了丢失的花猫，白猫的碗里甚至连一条鱼也没有。

　白猫失望的极了，他认为主人已经不再喜欢自己，他明白了，即使没有花猫自己的碗里也会只有一条鱼，因为一只猫只能吃下一条鱼，贪心只会让自己一无所获。

幼儿园小班睡前故事童话故事6

　一只小刺猬，仗着自己背上的尖刺，常常欺负小动物们。

　一天，小刺猬看到小白兔家的果子，就对它说：“小白兔，从现在开始这棵果树就是我的啦！”

　小白兔说：“这可是我辛辛苦苦种的果树，怎么能给你呢！”

　小刺猬一听就火了，它亮出自己的尖刺，小白兔立即就不敢说话了。

　过了几天，小刺猬驮着刚摘的果子往家走去，看到了小猪，小刺猬说：“小猪，快过来，帮我把苹果驮回家！”

　小猪说：“对不起，我还有更重要的事情去做，等我做好事情再回来帮你好吗？”

　小刺猬可不答应，它又亮出尖刺，小猪只得乖乖的帮小刺猬把苹果驮回家了。

　过了一些时候，小刺猬在森林里玩耍的时候，看见了一只黄鼠狼，正在烤鸡吃，它走过去，说：“喂，把这烤鸡给我吃！”

　黄鼠狼自顾自的吃肌肉，也不理它。

　小刺猬生气极了，它亮出自己的尖刺，恶狠狠的说：“现在你怕了吧？”

　黄鼠狼吃饱喝足，抹了抹嘴上的油，然后放了一个屁，把小刺猬给臭晕过去了。

　就这样，这只小刺猬就成了黄鼠狼的口中美食啦！

幼儿园小班睡前故事童话故事7

　有一天，可爱的小鸡呆呆要约朋友们出去玩，它穿着一身漂亮的西装，呆呆想我一定是世界上最帅的小鸡。于是它早早的出门了，小鸡来到镜子爷爷面前问：“老爷爷，我帅不帅呀?”镜子爷爷回答说：“我们家呆呆今天真是太帅了。”此时呆呆发现镜子里面有一只和自己长得一样的小鸡，它非常生气，于是它就同镜子里面的小鸡打了起来，任凭镱子爷爷怎么解释，呆呆就是不听，结果鸡毛满天飞，呆呆也打得筋疲力尽，累得瘫坐在地上。突然呆呆发现满地都是羽毛，再看看自己身上，啊!身上那漂亮的衣服都破了，它很伤心，哭着跑回了家，再也不敢出门了。

　过了一个多月，呆呆的羽毛长起来了，它又恢复了以前的帅气。一个美丽的傍晚，呆呆约小鸭子美美去河边散步，忽然乌云密布，顿时下起倾盆大雨来，呆呆立刻躲到一颗大树下避雨，美美却在路上大摇大摆的走着，呆呆着急的大喊：“美美，你快过来，淋了雨会生病的。”美美回答说：“没关系，我的衣服会保护我的。”看着美美被雨水淋湿后闪闪发光的衣服，呆呆真是羡慕极了。

　雨停了，天也渐渐亮了起来，呆呆和美美也高高兴兴向回家的方向走去。

幼儿园故事课件

　导语：通过故事体验与朋友和亲人分享的快乐。下面是我给大家整理的幼儿园故事课件的相关内容，希望能给你带来帮助!

　 （一）幼儿园故事课件：老鼠三兄弟

　 活动目标：

　1、理解故事情节与人物形象。

　2、学习按物体大小进行一一对应匹配操作

　3、体会故事中的美好情感，知道帮助别人是一件快乐的事情。

　 活动准备：

　鼠妈妈，鼠兄弟，鼠妹妹，大小不一的三块布，女式的帽子、短裙、上衣。幼儿操作材料人手一份

　 活动过程：

　 一、导入活动，引起幼儿兴趣

　教：以鼠妈妈的口吻说：我有三个宝宝（介绍名字并引导幼儿理解“兄弟”的含义）森林王国请了我的三个宝宝去参加动物联欢会，所以我买了三块布给他们做衣（请幼儿分别比较三块布，然后摆放，问其原因）他们没做成了自己的衣服却做出了女式的帽子，上衣，短裙，帽子，你们想要知道为什么吗？（引出故事）

　 二、讲述故事，讲到“到了裁缝店”处暂停

　1、教：鼠大大，老二，小小拿到了布都想做些什么？（西装，衬衫，裤子）到哪去做呢？（裁缝店，讲述裁缝是干什么的？）

　教：在路上他碰见了谁？他们发现鼠妹妹穿的怎样？三兄弟和她说了什么？

　2、请幼儿猜猜三兄弟和裁缝说了什么？（幼儿讨论）裁缝做了什么？他们把这些东西送给了谁？说了什么？（出示上衣，帽子，裙子）请幼儿猜猜他们都是那些布做的？

　 三、迁移经验，拓展思路，分析三兄弟性格，体验情感

　1、分析三兄弟性格

　教：你喜欢三兄弟吗？为什么？三兄弟帮助了别人，他们的心理怎样？ 鼠妹妹呢？

　幼儿讨论后，教师总结：三兄弟是个心地善良，乐于助人的宝宝。

　2、根据经验，讲述自身经历

　教师；你有没有帮助过别人？当时心情重怎样？别人心情怎样？

　待幼儿充分讨论后，教师总结：当你帮助了别人后，你会很快乐，而且愿意与你做朋友。

　 四、操作活动

　教师：三兄弟带着鼠妹妹到动物联欢会去了，到那儿见到许多的动物，他们吵起来了，原来他们不知道怎样分吃这些食物？请你们来帮忙？

　 五、结束活动

　小动物为感谢你们，请大家一起去参加动物联欢会（幼儿整队出发）

　附：老鼠三兄弟

　有三个老鼠兄弟，他们是鼠大大，鼠老二，鼠小小。

　有一天，鼠妈妈拿出三块布：最大的一块给鼠大大，不大不小的给鼠老二，最小的给鼠小小。

　于是，三兄弟去找裁缝店。一路上，他们可高兴了，鼠大大说：“我要做一件特别帅的 西装。”鼠老二说：“我要做一件时髦的裤子。”鼠小小说：“我要做一件漂亮的衬衫。”

　“哟！这么高兴，到哪里去呀？”原来是鼠妹妹在问。鼠大大说：“我们去裁缝店做衣服。”鼠妹妹说：“哇！这布真漂亮，我从来没有见过这么漂亮的布。”这时，三兄弟发现鼠妹妹穿着灰溜溜的'破衣服。于是，他们一声不吭地往前走。到了裁缝店，鼠大大说：“你给我做。。。。。。”鼠老二和鼠小小也说：“你给我做。。。。。。”

　第二天，裁缝把做好的衣服拿来了：一件女式上衣，一条短裙，一顶女式帽子。三个老鼠兄弟说：“咦！怎么都是女式的，我们不能穿，送给鼠妹妹算了。“

　现在，鼠妹妹变得多漂亮呀！三个老鼠兄弟说：“呀！比我们穿着好看。”说着，三兄弟回家了。

　 （二）幼儿园故事课件：《云朵棉花糖》

一、教材分析

　我说的课题是小班故事《云朵棉花糖》。《云朵棉花糖》是幼儿园教材中的小故事。它蕴含在优美语言中的深刻哲理，引导幼儿体验分享的快乐。在现在独生子女众多的时代，培养幼儿良好的性格品质就显得尤为重要。故事中的鼠老大、鼠老二和鼠小小这兄弟三人组成的优美的画面和精彩对话，带给人一个温馨、和谐的世界，一个给成长中孩子以哲理启示的世界。

　选用《云朵棉花糖》作为小班语言活动素材是因为，主题单纯，故事以“云朵”为线索，贯穿始终；结构简单，情节有趣，充分渲染了主题，便于幼儿理解；故事中充满了不可思议的想象，是幼儿最感兴趣的地方，“云朵”变成了 “云朵棉花糖”；故事内容富有儿童情趣，生活情趣，源于幼儿生活又高于生活，“棉花糖”是幼儿熟悉的事物，在活动中可以亲自品尝棉花糖的味道，体验分享的快乐；画面的形象直观，主题突出，静态的云朵棉花糖和动态三个小老鼠有助于人物形象的理解，体会“分享快乐”这一道理。

　1、活动目标

　依据《纲要》中语言教育的要求——引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解及幼儿园语言教学的任务，从情感、知识、能力三方面出发，制定故事《云朵棉花糖》的活动目标：

　①通过故事体验与朋友和亲人分享的快乐。

　②鼓励幼儿大胆想像，表发自己的想法。

　③在理解故事内容的基础上，真切感受分享的快乐。

　 2、活动重难点： 重点是大胆想象和大胆表述；难点是体验朋友之间分享的快乐。语言的教育意义指出：“语言是认识世界的重要工具，它能促进幼儿认识能力的发展，提高审美观。”这个故事含有美好的情感体验，是塑造幼儿良好个性品质的好教材。幼儿只有理解了作品的内容和体会到故事的含义，才能在情感上产生共鸣，才能大胆想象大胆表达。小班幼儿的理解能力和表达能力欠佳，但是他们对云朵棉花糖充满了好奇，教师有效的引导和帮助，可以使幼儿体验分享的快乐，因此本次教学活动的难点所在。

　 3、活动准备：故事挂图、棉花和棉花糖实物若干等

　 二、教学方法

　幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。小班幼儿在直觉行动思维基础上，逐渐演化为主要凭借事物的具体形象或表象进行思维，理解词义和语言。根据这一特点，我采用直观教学法，具体教学方法为欣赏法、提问法和引导法，并按循序渐进的教学原则，先让幼儿真切的聆听故事，教师有感情的讲述故事，帮助幼儿理解故事的主要情节和内容。在此基础上，为了进一步丰富幼儿的表象，帮助幼儿正确理解重点词句，让幼儿欣赏故事挂图《云朵棉花糖》，从人物的动作、神态中理解重点词句，突破难点。其次，设置提问，引导幼儿想问题，回答问题。在一问一答中，发展幼儿的思维能力和口语表达能力。

　 三、学法指导

　在活动过程中一是引导幼儿积极参与活动，感受分享的快乐；二是鼓励幼儿将对故事的理解，大胆的说出来并产生奇妙的联想。

　 四、活动过程

　根据小班幼儿的学习特点和本活动目标要求，我设计了以下环节：

　 1、导入环节：感知棉花的特性，引出活动内容

　幼儿的学习是建立在感性经验的基础上新旧经验的结合上。通过幼儿亲自摸一摸、团一团、闻一闻等形式，充分调动幼儿的多种感官感知棉花的特性，巧妙的引出活动的内容。再加上老师有目的的引导提问，帮助幼儿丰富生活经验，为以下的活动做准备。具体提问为：天上的云朵是什么样的？棉花是什么颜色的？什么形状的？摸起来是什么感觉的？你们吃过棉花糖吗？你们吃过云朵做的棉花糖吗？直接引出故事《云朵棉花糖。》

　 2、基本环节：这部分是重点，我采用以下步骤和方法组织活动。

　（1）教师有感情分段讲述故事，引导幼儿理解故事含义。小班幼儿的语言水平有限，为幼儿营造优美、温馨的语言环境尤为重要。教师有感情的讲述故事，吸引了幼儿的听觉神经，逐渐培养幼儿的良好倾听习惯。在倾听在基础上，通过层层递进的提问帮助幼儿理解故事的含义。新《纲要》中明确指出：“语言能力是在运用的过程发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个他们想说、敢说、喜欢说的语言环境。”即使幼儿在回答问题中说错了，那也代表他思考了，同时也得到了锻炼的机会。

　在分段讲述中，当教师讲述故事的悬念处，主要引导幼儿想像云朵还会变成什么？理解为什么三个小老鼠只吃了一点点还很开心？感受分享的快乐，启发幼儿大胆想像、大胆表述，从而发展其想象力、理解能力和口语表述能力。

　（2）结合挂图完整欣赏，掌握对话、发展语言表达能力。心理学研究表明，视听结合，感知效果最佳。因此，我边出示挂图边生动形象的讲述故事，同时注意语音的高低、强弱、说话的速度和间隔与幼儿心理节奏相适应，特别是对小班的幼儿更要放慢速度，使所提供的视觉刺激和听觉刺激充分作用于幼儿的眼和耳，促进思维的发展。师幼一问一答，鼠小小抱着白云找到鼠老二，鼠老二说了什么？鼠老大是怎样说的？鼠小小又是怎样说的？在不经意间掌握了故事中的对话部分，促进幼儿积极思维，锻炼了口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

　（3）模仿游戏《我做棉花糖》。小班幼儿注意时间较短，兴趣稳定性差，新异、强烈以及活动的刺激很容易引起他们的注意。通过《我做棉花糖》环节，幼儿肢体得到了发展，体验到游戏的快乐，同时引导幼儿大胆想像“你想制作什么口味的棉花糖？给谁吃？”为结束部分做铺垫。

　 3、结束部分：扩展延伸，升华主题

　我改变以往教师小结渗透德育这种苍白无力的说教，采用创设情境，把品德教育渗透到幼儿活动中。我说：“小朋友可以把自己制作的棉花糖，和小伙伴、听课的老师一同分享”引导幼儿感受真实生活中的分享，主题得到了升华。